COMPETENTE ... MENTE
LA PROPOSTA PROGETTUALE UTILIZZA NUOVE MODALIT EDUCATIVE CHE ROMPENDO LA LOGICA STRETTAMENTE DISCIPLINARE SI RIVOLGONO ALLA TOTALIT DELLALUNNO ATTRAVERSO PERCORSI MULTIDISCIPLINARI E MULTIMEDIALI CHE MIRANO A FAR EMERGERE E VALORIZZARE LE POTENZIALIT DI CIASCUNO.LINTERO PERCORSO COMPRENDE NOVE MODULI DESTINATI AGLI ALUNNI DI TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO.NELLO SPECIFICO3 PERCORSI DI MATEMATICA2 PERCORSI DI ITALIANO4 PERCORSI DI INGLESE.
Implementation indicators
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Target
- 1 num
- Achieved
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Target
- 102 num
- Achieved
- 102 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Target
- 97 num
- Achieved
- 94 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Given name | Amount |
|---|---|
| European Union | 37490.08 |
| Revolving Fund | 24533.12 |
| Year | Amount | Cumulative amount | Percentage on public financing |
|---|---|---|---|
| 2018 | 26684.40 | 26684.40 | 43 |
| 2019 | 35338.80 | 62023.20 | 100 |
State of progress
Entities
- Planning body
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiary
- BARONISSI
Programming area
- European Social Fund (ESF)
- 2014-2020 EU Structural Funds
- Programme
- NOP ERDF ESF EDUCATION
- Axis
- ISTRUZIONE
- Specific objective
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi