CASA BASE ALLENIAMO LE NOSTRE COMPETENZE
LE RECENTI RILEVAZIONI DEL NOTEVOLE ABBASSAMENTO GENERALE DELLE COMPETENZE ESPRESSIVE DELLA POPOLAZIONE SCOLASTICA NAZIONALE INDUCONO A PERFEZIONARE STRUMENTI ALTERNATIVI DI SUPPORTO ALLAPPRENDIMENTO DELLE ABILIT LINGUISTICHE NEL SENSO PI AMPIO DEL TERMINE. IL PRESENTE PROGETTO SI PROPONE DI RAFFORZARE LE COMPETENZE DI BASE DELLA LINGUA MADRE E DELLA LINGUA STRANIERA IN MODO DA RENDERE CONSAPEVOLI GLI STUDENTI DELLE VARIE POSSIBILIT ESPRESSIVE DELLA CAPACIT DI COMPRENSIONE ED ANALISI DI TESTI CLASSICI E CONTEMPORANEI E DELLA CAPACIT DI RIELABORAZIONE CRITICA. I PROCESSI DI APPRENDIMENTO SARANNO SUPPORTATI DA METODOLOGIE INNOVATIVE CHE PROPONGANO UN CONFRONTO CON IL MODELLO SCOLASTICO ANGLOSASSONE E METTANO IN ATTO IL LEARNING BY DOING GIOCHI DI RUOLO E BREVI DRAMMATIZZAZIONI AL FINE DI MOTIVARE ED INCLUDERE TUTTI GLI STUDENTI ANCHE QUELLI CON DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO A RISCHIO ABBANDONO O PROVENIENTI DA CONTESTI SOCIALI SVANTAGGIATI.
Implementation indicators
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Target
- 1 num
- Achieved
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Target
- 71 num
- Achieved
- 71 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Target
- 78 num
- Achieved
- 78 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
Given name | Amount |
---|---|
European Union | 34617.59 |
Revolving Fund | 23078.41 |
Year | Amount | Cumulative amount | Percentage on public financing |
---|---|---|---|
2019 | 54450.60 | 54450.60 | 94 |
2020 | 0 | 54450.60 | 94 |
2021 | -2293.20 | 52157.40 | 90 |
2022 | -228.00 | 51929.40 | 90 |
State of progress
Entities
- Planning body
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiary
- IC GCIVININI ALBINIA
Programming area
- European Social Fund (ESF)
- 2014-2020 EU Structural Funds
- Programme
- NOP ERDF ESF EDUCATION
- Axis
- ISTRUZIONE
- Specific objective
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi
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