DA OGGI PROTAGONISTI
IL PROGETTO RIVOLTO AD AMPLIARE I PERCORSI CURRICOLARI UTILIZZANDO METODI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVIATTIVIT LABORATORIALIPERCORSI INCLUSIVI. LE ATTIVIT AVRANNO CARATTERE LABORATORIALE FINALIZZATE ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CHIAVE.GLI ALUNNI SARANNO CHIAMATI A COLLABORARE TRA PARI E CON ADULTI SIA ALLINTERNO DI GRUPPI OMOGENEI SIA ALLINTERNO DI CONTESTI ETEROGENEI FORMATI DA RAGAZZI PROVENIENTI DA CLASSI DIFFERENTI CLASSI APERTE.
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 88 num
- Effettivo
- 88 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 87 num
- Effettivo
- 84 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 34617.59 |
| Fondo di Rotazione | 23078.41 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2018 | 45075.00 | 45075.00 | 78 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- IC AMANZONIPOZZUOLO M
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa
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| UN PONTE PER IL FUTURO | € 25.410 |