UN MONDO A MISURA DI BAMBINO
LO SVILUPPO INTEGRALE E FUNZIONALE DEL BAMBINO RAPPRESENTA UNA CONDIZIONE PER PROMUOVERE ATTITUDINI ALLAPPRENDIMENTO FAVORIRE LADATTAMENTO DEL COMPORTAMENTO ALLE NORME SOCIOCULTURALI E DELLACQUISIZIONE DELLA RESPONSABILIT NEL QUADRO DELLA VITA SOCIALE. UNA CRESCITA ARMONIOSA AUTONOMA ED AUTOSUFFICIENTE NON PU PRESCINDERE DALLA RELAZIONE CON GLI ALTRI CHE AVVIENE ATTRAVERSO IL CORPO IN RELAZIONE AL PROPRIO S E AL MONDO CIRCOSTANTE. IL MOVIMENTO AMPLIA LE ESPERIENZE PERCETTIVE CONSENTE AL BAMBINO DI ESPRIMERE EMOZIONI E STATI DANIMO DI COMUNICARE CON GLI ALTRI DI SVILUPPARE LE PROPRIE COMPETENZE SOCIALI E DI INTERIORIZZARE REGOLE MORALI. LA PERSONA INTESA NELLA SUA GLOBALIT PSICOMOTORIA ENERGETICA AFFETTIVA E RELAZIONALE. APPARE DUNQUE IMPORTANTE AVVIARE IL BAMBINO NON SOLO ALLA CONOSCENZA DEL PROPRIO S MA ANCHE AL RAPPORTO E ALLA RELAZIONE CON ALTRE CULTURE DI ALTRI POPOLI E AL LORO RISPETTO. LA NOSTRA REALT MULTICULTURALE RICHIAMA LATTENZIONE ALL APPRENDIMENTO PRECOCE DI ALTRE REA
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 36 num
- Effettivo
- 36 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 43 num
- Effettivo
- 43 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 12981.59 |
| Fondo di Rotazione | 8654.41 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2019 | 21275.40 | 21275.40 | 98 |
| 2020 | 0 | 21275.40 | 98 |
| 2021 | -982.80 | 20292.60 | 93 |
| 2022 | -228.00 | 20064.60 | 92 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- IC ROSETO 1
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi