CUP: G16J15000850007

RETE WIFI CLASSI 2.0 E GESTIONE LAN PER LABORATORI.

SINTESI DEL PROGETTO

IL PROGETTO PREDISPONE UNA INFRASTRUTTURA DI RETE WIFI CONTROLLATA E GESTITA PERMETTENDO LA DISTRIBUZIONE IN RETE DELLE RISORSE INFORMATICHE DELLISTITUTO TRA CUI LACCESSO AD INTERNET. LA STRUTTURA COINVOLGER DOCENTI E ALUNNI PERMETTENDO DI SVOLGERE UNA DIDATTICA DIGITALE E MULTIMEDIALE. INOLTRE CON LA COPERTURA DEI LABORATORI SI POTRANNO ATTIVARE LE ATTIVIT DI CODING E ROBOTICA EDUCATIVA. IN CONTRASTO ALLA DISPERSIONE SCOLASTICA VORREMO AVVIARE ATTIVIT SUPPLEMENTARI E INTEGRATIVE. GESTIRE NEL CLOUD NUOVI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO PERSONALIZZATI PER RAGAZZI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI. LA SCUOLA SAR POLO FORMATIVO PER I DOCENTI DEL NOSTRO ISTITUTO E DEGLI ALTRI ISTITUTI APPARTENENTI ALLA RETE.

Indicatori di realizzazione

Capacità dell'infrastruttura per l'assistenza all'infanzia o l'istruzione sostenuta

Previsto: 740 num
Effettivo: 740 num

Laboratori attrezzati

Previsto: 1 num
Effettivo: 1 num

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I dati pubblicati sono aggiornati al 31/10/2023

Costo pubblico monitorato € 14.890,00 di cui risorse coesione € 14.890,00

Nome	Ammontare
Unione europea	7445.00
Fondo di Rotazione	7445.00

Pagamenti monitorati € 14.382,88 di cui risorse coesione € 14.382,88

Anno	Ammontare	Ammontare cumulato	Percentuale su finanziamento pubblico
2016	14382.88	14382.88	96

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Stato di avanzamento del progetto

Concluso

Inizio previsto: 06/06/2016

Inizio effettivo: 16/06/2016

Fine prevista: 29/07/2016

Fine effettiva: 29/11/2016

Natura

Acquisto beni e servizi
NUOVA FORNITURA

Tema

Reti e servizi digitali

Territorio

Castelletto sopra Ticino

Soggetti

Programmatore: MIUR ISTRUZIONE
Beneficiario: BELFANTI CASTELLETTO TICINO

Ambito di programmazione

Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR): Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
Programma: PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
Asse: INFRASTRUTTURE PER L'ISTRUZIONE
Obiettivo specifico: Diffusione della societÃ della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi

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