ORIENTIAMOCI
LORIENTAMENTO AIUTA I RAGAZZI AD IMPARARE A INDIVIDUARE E INDAGARE LE PROPRIE RISORSE E I PROPRI VINCOLI QUESTO UTILE NON SOLO PER LA SCELTA SCOLASTICA MA IN GENERALE NELLE SCELTE CHE LA VITA COSTANTEMENTE PROPONE. RIUSCIRE AD AFFRONTARE LA TRANSIZIONE FRA CICLI DI STUDIO ED INSERIRSI POSITIVAMENTE NEL NUOVO CICLO SCOLASTICO ACCRESCE LAUTOSTIMA AUMENTA LA FIDUCIA DI ESSERE IN GRADO DI AFFRONTARE ALTRI COMPITI E RENDE PI FACILE IL PROSEGUIRE DEL PERCORSO SCOLASTICO. IL PROGETTO SI PROPONE DI… leggi tutto
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 30 num
- Effettivo
- 30 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 21 num
- Effettivo
- 21 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 10817.99 |
| Fondo di Rotazione | 7212.01 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2019 | 16587.60 | 16587.60 | 92 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- LOIRI
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 18.030,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 16.587,60
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa
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