CUP: E93B08000150001
MESSA IN SICUREZZA DELL'EDIFICIO SCOLASTICO COMUNALE - SCUOLA ELEMENTARE
Costo pubblico monitorato
€ 54.856,40
di cui risorse coesione
€ 58.799,31
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 41142.30 |
| Fondo di Rotazione (Co-finanziamento nazionale) | 9973.89 |
| Regione | 3740.21 |
- Economie:
- € 3.942,91
Pagamenti monitorati
€ 54.856,40
di cui risorse coesione
€ 54.856,40
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2009 | 7611.58 | 7611.58 | 13 |
| 2010 | 24762.27 | 32373.85 | 59 |
| 2011 | 0 | 32373.85 | 59 |
| 2012 | 0 | 32373.85 | 59 |
| 2013 | 22482.55 | 54856.40 | 100 |
Stato di avanzamento del progetto
Concluso
Inizio previsto: 16/03/2015
Inizio effettivo: 16/03/2015
Fine prevista: 16/03/2015
Fine effettiva: 16/03/2015
Natura
- Infrastrutture
- RISTRUTTURAZIONE
Tema
- Istruzione e formazione
- Infrastrutture per l'istruzione
Territorio
Soggetti
- Programmatore
- REGIONE CALABRIA
- Attuatore
- COMUNE DI CASIGNANA
- Beneficiario
- COMUNE DI CASIGNANA
- Priorità QSN
- Inclusione sociale e servizi per la qualità della vita e l'attrattività territoriale
- Obiettivo generale QSN
- Promuovere una società inclusiva e garantire condizioni di sicurezza al fine di migliorare, in modo permanente, le condizioni di contesto che più direttamente favoriscono lo sviluppo
- Obiettivo specifico QSN
- Migliorare la qualità e l'equità della partecipazione sociale e lavorativa, attraverso maggiore integrazione e accessibilità dei servizi di protezione sociale, di cura e conciliazione e dei sistemi di formazione, apprendimento e lavoro, con particolare attenzione alle pari opportunità e alle azioni di antidiscriminazione
Ambito di programmazione
- Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2007-2013
- Programma
- POR CONV FESR CALABRIA
- Asse
- Asse IV - Qualità della Vita e Inclusione Sociale
- Obiettivo operativo
- Migliorare la qualità e l'accessibilità delle strutture scolastiche e dei servizi complementari alla didattica e accrescere la diffusione, l'accesso e l'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nelle scuole.
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