OPERATORE DELLA RISTORAZIONE - SP - I ANNO 19/22
FORMAZIONE
Indicatori di realizzazione
Persone inattive (femmine)
- Previsto
- 10 persone
- Effettivo
- 10 persone
Persone inattive (maschi)
- Previsto
- 12 persone
- Effettivo
- 12 persone
Persone di eta' inferiore a 25 anni (femmine)
- Previsto
- 10 persone
- Effettivo
- 10 persone
Persone di eta' inferiore a 25 anni (maschi)
- Previsto
- 12 persone
- Effettivo
- 12 persone
Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (femmine)
- Previsto
- 9 persone
- Effettivo
- 10 persone
Titolari di un diploma di istruzione primaria (ISCED 1) o di istruzione secondaria inferiore (ISCED 2) (maschi)
- Previsto
- 9 perso
- Effettivo
- 12 perso
Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita' emarginate come i Rom) (femmine)
- Previsto
- 5 persone
- Effettivo
- 5 persone
Migranti, i partecipanti di origine straniera, le minoranze (comprese le comunita' emarginate come i Rom) (maschi)
- Previsto
- 4 persone
- Effettivo
- 4 persone
Partecipanti con disabilita' (femmine)
- Previsto
- 1 persone
- Effettivo
- 1 persone
Altre persone svantaggiate (femmine)
- Previsto
- 10 persone
- Effettivo
- 10 persone
Altre persone svantaggiate (maschi)
- Previsto
- 12 persone
- Effettivo
- 12 persone
numero progetti approvati
- Previsto
- 1 progetti
- Effettivo
- 1 progetti
- Slide 1
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- Slide 5
- Slide 6
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- Slide 8
- Slide 9
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- Slide 11
- Slide 12
Nome | Ammontare |
---|---|
Unione europea | 50000.00 |
Fondo di Rotazione | 35000.00 |
Regione | 15000.00 |
Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
---|---|---|---|
2023 | 100000.00 | 100000.00 | 100 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- POR FSE LIGURIA
- Asse
- ISTRUZIONE E FORMAZIONE
- Obiettivo specifico
- Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa (10.1)