APERTURA 24 H
APERTURA 24 H PROGETTO TOTALE BASATO SULLA FORZA DELLA RETE SOCIALE E CENTRATO SU SOLUZIONI PRATICHE PER CURARE E PREVENIRE LESCLUSIONE SOCIALE DEGLI STUDENTI FRAGILI DEL NOSTRO ISTITUTO. ATTRAVERSO LADOZIONE DI METODOLOGIE INNOVATIVE DIGITALE APPROCCIO MULTISENSORIALE AVVIAMENTO ALLARIA APERTA CANTIERE DIDATTICO IL PROGETTO INTENDE RESTITUIRE UN PIENO RUOLO EDUCATIVO ALLA SCUOLA E AL CONTESTO SOCIALE GRAZIE ALLIMPEGNO CONGIUNTO DI PROFESSIONISTI E FAMIGLIE. LE ESPERIENZE LABORATORIALI MULTIMODALI E COLLABORATIVE CHE ABBIAMO PROGETTATO PER I NOSTRI DESTINATARI DAI PI PICCINI AGLI ADULTI SI SVOLGONO DENTRO E FUORI LEDIFICIO SCOLASTICO DURANTE IL GIORNO E PERSINO DI NOTTE PERCH UN SANO VISSUTO EXTRASCOLASTICO PU ORIENTARE POSITIVAMENTE I RAGAZZI IN SITUAZIONE DI DISAGIO E PROMUOVERE IN ESSI IL CAMBIAMENTO. APERTURA 24 H IL PROGETTO DI UNA SCUOLA DI TANTE FAMIGLIE IN DIFFICOLT DI UN TERRITORIO PIENAMENTE CONSAPEVOLE DEI COMPORTAMENTI SOCIALMENTE PROBLEMATICI DEI PROPRI RAGAZZI IL PROGE
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 63 num
- Effettivo
- 60 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 56 num
- Effettivo
- 54 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 30650.39 |
| Fondo di Rotazione | 20433.61 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2018 | 19111.80 | 19111.80 | 37 |
| 2019 | 21514.80 | 40626.60 | 79 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- IC DI CODOGNO
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa