SICURA....MENTE A SCUOLA
APRIRE LA SCUOLA AL POMERIGGIO PER MIGLIORARE LAPPRENDIMENTO DEGLI STUDENTI IN PARTICOLARE DI QUELLI CHE PRESENTANO CARENZE DI TIPO LINGUISTICO LOGICO MATEMATICO E DIFFICOLT DERIVANTI DALLAMBIENTE FAMILIARE. LE ATTIVIT SARANNO DESTINATE AGLI STUDENTI DELLE CLASSI PRIME E SECONDE CHE NECESSITANO DI RINFORZO DELLE ABILIT DI BASE E VERRANNO GESTITE DA ESPERTI CON COMPROVATE COMPETENZE PROFESSIONALI NEL LAVORO CON GRUPPI COOPERATIVI E NELLUTILIZZO DI UN APPROCCIO MULTIDISCIPLINARE.
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 31 num
- Effettivo
- 31 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 30 num
- Effettivo
- 30 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 25963.19 |
| Fondo di Rotazione | 17308.81 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2019 | 23439.00 | 23439.00 | 54 |
| 2020 | 0 | 23439.00 | 54 |
| 2021 | -1638.00 | 21801.00 | 50 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- ISTITUTO COMPRENSIVO FRATELLI D'ITALIA
Ambito di programmazione
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Risorse coesione
- € 43.272,00
- Pagamenti su risorse coesione
- € 21.801,00
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi
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