PENSARE CODING ... NOI FUTURI CITTADINI
IL COMPITO DI EDUCARE CITTADINI DIGITALI COMPETENTI DELLA SCUOLA CHE DEVE GUIDARE LALLIEVO A COMPRENDERE IL RUOLO DELLINFORMAZIONE NELLO SVILUPPO DI UNA SOCIET INTERCONNESSA.LA SPINTA CHE SAPRANNO IMPRIMERE AL SAPER PORRE DOMANDE A CREARE RELAZIONI E FAR MATURARE LA CONSAPEVOLEZZA DEL CAMBIAMENTO IN ATTO DETERMINATO DALLINTEGRAZIONE TRA DIMENSIONE ANALOGICA E DIMENSIONE DIGITALE. IN CHE RELAZIONE PERCH DOVREBBE DIVENTARE IL MANTRA NELLE ATTIVIT CHE SI ANDRANNO A REALIZZARE.LIDEA PROGETTUALE CON PERCORSI LABORATORIALI A TAPPE PROGRESSIVE CONIUGANDO LA LOGICA DELLINTELLETTO CON LE INTELLIGENZE ARTIFICIALI DETERMINER UNA FORMA MENTIS IN GRADO DI PORSI DI FRONTE A SITUAZIONI DI DIVERSA COMPLESSIT IN MODO LOGICAMENTE CREATIVO COME DIRE....COMPUTAZIONALE
Indicatori di realizzazione
Numero di progetti destinati alle pubbliche amministrazioni o ai servizi pubblici a livello nazionale, regionale o locale
- Previsto
- 1 num
- Effettivo
- 1 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (femmine)
- Previsto
- 36 num
- Effettivo
- 36 num
Allievi iscritti alla scuola dell'infanzia primaria e secondaria di primo e secondo grado (maschi)
- Previsto
- 78 num
- Effettivo
- 78 num
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
| Nome | Ammontare |
|---|---|
| Unione europea | 20924.69 |
| Fondo di Rotazione | 13692.91 |
| Anno | Ammontare | Ammontare cumulato | Percentuale su finanziamento pubblico |
|---|---|---|---|
| 2019 | 33896.40 | 33896.40 | 97 |
Stato di avanzamento del progetto
Soggetti
- Programmatore
- MIUR ISTRUZIONE
- Beneficiario
- VICO EQUENSE 2 IC CAULINO
Ambito di programmazione
- Fondo Sociale Europeo (FSE)
- Fondi Strutturali relativi alla programmazione 2014-2020
- Programma
- PON FESR FSE PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L'APPRENDIMENTO
- Asse
- ISTRUZIONE
- Obiettivo specifico
- Miglioramento delle competenze chiave degli allievi