SINTESI DEL PROGETTO
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Open Data PON REC
Il Progetto di Formazione completa il Progetto di Potenziamento Strutturale della Piattaforma Pl.A.S.S. L'obiettivo generale del Piano è favorire un più efficace impiego delle attrezzature e delle infrastrutture previste, attraverso la creazione di opportune figure professionali. Nello specifico il Piano di Formazione persegue 3 obiettivi formativi in riferimento alle seguenti figure professionali:1. figure di management della ricerca con profili particolarmente vocati per le attività di internazionalizzazione2. figure tecnico-commerciali per la gestione di trattative commerciali complesse su materie di alto contenuto tecnico3. ricercatori particolarmente esperti nell'utilizzo delle attrezzature e infrastrutture previste dal Progetto.In riferimento al primo obiettivo formativo, si formeranno nel complesso 40 allievi che alla fine del percorso avranno acquisito competenze nel campo della gestione manageriale dei progetti e delle strutture di ricerca, in particolare nell'individuazione di risorse ed opportunità di finanziamento coerenti con il settore agroalimentare e della R&ST. Il percorso didattico di ciascun allievo consta di 232 ore di didattica d'aula finalizzata all'approfondimento di conoscenze specialistiche. Allo scopo di garantire una migliore interazione con il docente ed un clima efficace per l'apprendimento, si prevede di realizzare 2 edizioni del corso.In riferimento al secondo obiettivo formativo, si formeranno 15 operatori tecnico-commerciali che alla fine del percorso avranno acquisito competenze nel campo della commercializzazione dei servizi e prodotti offerti da infrastrutture di ricerca tecnologicamente avanzate.Il percorso didattico di ciascun allievo consta di 725 ore, di cui 450 per l'approfondimento di conoscenze specialistiche e 275 per l'affiancamento operativo. In relazione al terzo obiettivo formativo, si intendono formare in totale 10 allievi, inseriti in specifici programmi di Dottorato di Ricerca e focalizzati sulle tematiche dell'infrastruttura Pl.A.S.S. e sulle attrezzature in dotazione della stessa. All'interno del dottorato gli studenti acquisiranno la capacità di condurre ricerca in autonomia e di utilizzare le complesse attrezzature della piattaforma con specializzazione su tematiche quali utilizzo di composti nutraceutici nella preparazione di prodotti funzionali, valutazione della qualità tecnologica delle materie prime non convenzionali destinate alla trasformazione, innovazione di prodotto nel settore alimentare e funzionale; capacità pratiche di laboratorio. In particolare, saranno attivati due specifici Scuole di Dottorato di Ricerca istituite presso l'Università degli studi di Foggia: - nella Scuola di dottorato "Alimenti nutrizione e salute" (corsi in "Biotecnologie dei prodotti alimentari" e "Gestione dell'innovazione nei Sistemi Agro-alimentari Mediterranei") saranno formate 6 figure di ricercatori e previste 400 ore di didattica frontale e 3.500 ore di affiancamento al tutor di cui parte obbligatoria all'estero;- nella scuola di dottorato "Scienze della vita" (corsi in "Scienze e Tecnologie Biomediche" e "Medicina Traslazionale") saranno formate 4 figure di ricercatori e previste 400 ore di didattica frontale e 3.500 ore di affiancamento al tutor di cui parte obbligatoria all'estero.Al termine del percorso, i formati potranno valorizzare la qualifica acquisita candidandosi per ricoprire il ruolo di ricercatori o manager di ricerca presso imprese di settore, centri di ricerca pubblici e privati.In totale, quindi, il progetto prevede la partecipazione al corso di N. 65 allievi per un totale di 8.831 ore di didattica. Per comodità di gestione il Piano vede come soggetto beneficiario la sola Università degli studi di Foggia sebbene coinvolga intimamente tutti e tre i partner della Piattaforma Pl.A.S.S.Ulteriore caratteristica del Piano di Formazione è il fatto che i percorsi formativi saranno tutti prevalentemente erogati in lingua inglese.
